今天也是一個連續六堂英文課的一天，忙的時後總是有點容易焦慮。

現在年底應該是上班族的旺季，很多學上都帶著很幹的心情來上課，有的直接說我剛剛剛和同事大吵一架，有的說我今天一定要把 bug 解掉，但現在晚上十一點了，我還沒解出來 (然後他把英文課排在晚上十一點)，有的說我最近都要加班，下週可以凌晨一點上課嗎？

呃，不可以喔。

有新學生、要備新課

隨著每天課程增多，白天備課，晚上教學，最近還多了一些大學生，所以他們上的東西和上班族是不共用的，要重新開始準備，像是鬼滅之刃、像是 AR app 運用在彩妝等，加上繼續新增的上班族學生，另外備課人資相關、on-shore風電工程師面試、機師面試、自我成長計畫 …etc 各種主題，很明顯需要在客製化和規模化之間做出選擇。

忙到卡已經每晚安排 meet-up，我想他可能很快就會跟全台中的外國人 ＆ 喜歡參加外國人meet-up的台中居民都見過面了。

好像是很難快樂的個性

之前我跟卡說日本很多人自殺，兩週前台大段考週第一日，就有學生跳樓，卡說：和段考週有什麼關係？

對，快樂西班牙人不懂，我查了一下自殺率，根據 2020 年的數據，南韓是每十萬人有 26.9 人，日本每十萬人有 18.5 人/100,000人，西班牙是 8.7 人/100,000人。相對低，他說他的確很少聽到身邊朋友有認識的人自殺，他自己則是一個都沒有認識。

(人生沒有解決不了的事，低谷過了光明就來了！求助他人絕不是弱者，珍惜生命！)

老雞湯：感謝清單

說回自己，很像是很難快樂的個性，因為總會覺得哪裡不夠還要再加強，爬完一山頭，高興十秒，馬上尋找可以當目標的下個山頭，就算是面對別人的道賀和誇獎，也會覺得「又還沒到，先不要誇。」如果誇的正是時候，我也會說「可是剛剛有ＸＸ沒做好」想到當初十一月剛開始嘗試在網路上教英文之後，一開始是煩惱沒有學生，後來每天都 6-7 堂課之後，又開始擔憂生活品質，同時還擔心自己備課備不好、備好了上課也可能上不好。

這種個性的好處是如果決定要做一件事，就會想辦法逼自己，缺點是快樂都很不持久，因為只看還少什麼。

看了一些影片和別人的分享之後，我決定要每天記下幾件當天發生的好事，和感謝的人事物，希望可以像 365 寫作挑戰一樣，真的把事件的影響力帶到生活中。

#365WritingChallenge