三十而立，那我可能一隻腳直立、一隻腳是彎的。

就工作上而言，去年的建築教育＋建築之旅的專案《EuroLAB》可以說是把過去所做的都連起來了，可是現在因為疫情停止了，剛好可以回顧反省學到的事情。這主題會拆成不同篇，分開回顧那些不同的階段，看看那些過往職涯上那些雜亂無章的點，到底到最後可以怎麼互相效力。

1 電子商務時期：點這 [22/365] 點有連成線嗎？ARE THE DOTS CONNECTED? (I) – 台商階段

2 外商時期：點這 [23/365] 點有連成線嗎？ARE THE DOTS CONNECTED? (II) – 法商階段

3 EuroLAB創業階段

其實Explorers EuroLAB不是我想出來的，是卡的點子，他說了一遍給我聽以後，我覺得真是太棒了，簡直就是為我設計的！

要做網站、網路行銷、記錄活動、寫中英社群內容、規劃歐洲旅遊行程、當學生在歐洲的小幫手和其他沒想到的雜事，然後可以住在馬德里、聽建築看設計、還有一學期三次的歐洲建築之旅，聽到的當下，絲毫沒有猶豫就說「I’m in.」

真心推薦，如果你覺得不知道要幹嘛、正愁得發慌，去創業吧！絕對讓你沒時間想「喔～我今天不知道要幹嘛～」(笑)

然後我和卡兩人就開始白天上班、晚上創業的日子，我們用水性白板筆在家中的玻璃上寫滿字，從理念開始一路寫到招生計畫，班宣、網站、班宣、網站，還記得真的招到目標人數那天激動的感覺，當然也記得為了安排團體旅行沒日沒夜的崩潰感，但熬過了真的就是痛苦會過去，美會留下。

享受的＆困難的點：

原來大家說做自己想做的事、喜歡做的事，就不會覺得累，是真的，在這段期間，不會特別覺得需要休假或下班，以前上班那種靈肉分離的感覺消失了，真的會熱忱滿滿，但當然也有困難的，像是早上睜開眼就一邊吃早餐一邊處理事情，到睡覺前兩個人還一起複習明天去開會的要點到睡著，身體累，但心裡不累，最難的應該是每件事都很重要，可以排先後、但無法做取捨，但在初期只有我們兩個人，只能拼命做，很幸運的是我們的能力非常互補、溝通很快，做自己有熱情的事情感覺真的很好。

做這個，有意義嗎？

「我希望未來自己可以為孩子的教育有所貢獻，因為他們年輕尚未被定型，往後的發展充滿無限可能。」2014年在研究所的解題班，我還記得我這樣跟管仲老師說。結果老師反問我是不是就不管老人了？傻眼……

他們又聰明、又努力、態度又好！這群大學生，讓我狠狠地反省自己。

EuroLAB對我、對學生、對我們合作的教授們和建築師們，我覺得都是充滿影響力的。尤其是對台灣的長期建築教育來說。

另外也學生給我的意義感，我喜歡這些學生，喜歡看他們成長的成就感，覺得自己可以參與真是與有榮焉，過完一學期後完全可以想像大家說當父母會跟小孩一起成長，因為我也跟著學生一起成長。看到很認真且態度又很可愛的學生，我常常都覺得如果自己有建築事務所，能hire他們會是我的福氣，然後就想到自己，咦，是不是常常不小心露出arrogant的子，不討喜的嘴臉會不會其實已經把自己的貴人偷偷嚇走許多位了？天生臭臉也不是可以偷懶的好藉口。

另一件改變我很多的事是，我看到他們在不清楚預期成效之前，投入非常多的努力，還有不斷嘗試新的創作方式，每週看他們都有所成長，但有些學生的不確定感和信心崩潰我也都看在眼裡，但隨著時間一週一週的過去，他們都成長很多、學會很多，這讓我反省自己，有多久都沒有跨大步走進discomfort zones了？想要維持凡事有把握、有信心，感覺良好，可是代表沒有什麼突破性的進步。

在如何提升附加價值的層面上，時刻都在想有哪些社交資源可以運用，要怎麼讓頂尖的建築師答應我們的講課邀約，雖然不是我的孩子，但我對EuroLAB擁有很強的使命感，學生出國了，我們期許能給國際化的學習環境，但這樣未免太泛泛，我們除了隨時跟授課老師討論、建議，更想要找到景仰的建築師來當客座，在寄出不少「陌生開發信」信後，真的有邀到好幾位以前只能在媒體上看到的頂尖建築師，沒想到現在竟然有機會合作，真的高興到飛起來了！

筆記：有試有機會，反正最壞的結果就是跟現在一樣。

各種大師的門，大膽地敲下去吧！

覺得老師和學生都很投入的話，一學期真的可以學到很多東西。這麼說有點矯情，但是知道自己在做的可以幫助到別人的感覺真的很棒。

哪裡可以做得更好？

我覺得接下來要配合擴張的目標的話，必須找到合適的幫手來幫忙，像是社群圖文、靜態動態攝影、影片編輯、聯繫旅行安排、會計對帳的細節，這樣才可以把心力放在更多的合作開發，還有安排和RCR、和其他歐洲學校的深度/或多元合作。

#有幫手的人生是彩色的